L’Institut Escola Daniel Mangrané ha iniciat el curs 2013-14 amb importants novetats que vam poder comprovar els primers dies de classe.
Aquest any s’ha iniciat el 3r. curs d’ESO. Com que cada any hi ha més cursos, a finals del curs passat es va iniciar l’ampliació del centre, amb la construcció d’un nou edifici situat entre la guarderia i Educació Infantil. Gràcies al Departament d’Ensenyament s’han pogut construir aquestes noves instal•lacions i ara el centre està més ordenat.
A prop de la guarderia s’han instal·lat els més petits: infantil i fins a tercer de primària, i a la part antiga, la resta de cursos de primària i l’ESO. L’equip directiu pensa que aquesta distribució és millor ja que evita que grans i petits estiguin barrejats Amb aquesta incorporació de 3r. d’ESO han calgut més mestres i més material. “Que hi hagi més mestres dóna més feina d’organització, però el resultat és positiu. Hem encetat moltes coses noves aquest curs.
Estem contents del professorat que hi ha tot i que la meitat de la plantilla és nova. Ha sigut fàcil coordinar-ho tot gràcies a que al principi de curs es van fer moltes reunions del claustre i la bona actitud del professorat. Gairebé s’han pogut cobrir totes les especialitats. També hem pogut fer més oferta d’assignatures optatives” ens va explicar Pilar Caballé, cap d'estudis de l’ESO.
També calia disposar de més material com ara taules, cadires i pissarres digitals, que han estat facilitats pel Departament d’Ensenyament.
PROJECTE PLURILINGÜE. Un dels projectes més novedosos i importants que es duen a terme aquest curs consisteix en què tots els cursos d’ESO fan el 15% del currículum en anglès i a tercer també utilitzen el francès (àrea de visual i plàstica). L’objectiu principal del projecte és fer part d’algunes assignatures en anglès, és a dir, no treballar l’anglès nomes a l’àrea de llengua anglesa. Aquest curs és un pla pilot i el fan 50 centres de tot Catalunya. A les Terres de l’Ebre l’únic centre que hi participa és el nostre.
MENYS LLIBRES DE TEXT. Aquest curs s’ha reduït el nombre de llibres de text. Aquesta iniciativa té un doble benefici. D’una banda, suposa innovar i fer un canvi metodològic (que els alumnes estiguin preparats per a la vida) i de l’altre, per la situació econòmica (estalviar diners a les famílies). Per tal d’ajudar a pagar fotocòpies i altres materials, a l’inici de curs vam haver de pagar 20 euros per alumne.
DUTXES A L’ESO. Aquest curs s’ha introduït la dutxa després de les classes d’Educació Física. Segons el que ens ha explicat Laura Campins, professora d’aquesta assignatura: “Es recomana dutxar-se per higiene, per fer bona olor, per treure’ns la suor, perquè és saludable, per evitar constipats i contagis i, perquè dutxar-se és una manera de relaxar l’organisme i de tornar a la calma per a començar un altre tipus de classe".
Jeremy, Nabil, Carme, Micaela, Raquel i Ibtissam
 |
| Ampliació del centre en el moment de la construcció |
A prop de la guarderia s’han instal·lat els més petits: infantil i fins a tercer de primària, i a la part antiga, la resta de cursos de primària i l’ESO. L’equip directiu pensa que aquesta distribució és millor ja que evita que grans i petits estiguin barrejats Amb aquesta incorporació de 3r. d’ESO han calgut més mestres i més material. “Que hi hagi més mestres dóna més feina d’organització, però el resultat és positiu. Hem encetat moltes coses noves aquest curs.
PROJECTE PLURILINGÜE. Un dels projectes més novedosos i importants que es duen a terme aquest curs consisteix en què tots els cursos d’ESO fan el 15% del currículum en anglès i a tercer també utilitzen el francès (àrea de visual i plàstica). L’objectiu principal del projecte és fer part d’algunes assignatures en anglès, és a dir, no treballar l’anglès nomes a l’àrea de llengua anglesa. Aquest curs és un pla pilot i el fan 50 centres de tot Catalunya. A les Terres de l’Ebre l’únic centre que hi participa és el nostre.
MENYS LLIBRES DE TEXT. Aquest curs s’ha reduït el nombre de llibres de text. Aquesta iniciativa té un doble benefici. D’una banda, suposa innovar i fer un canvi metodològic (que els alumnes estiguin preparats per a la vida) i de l’altre, per la situació econòmica (estalviar diners a les famílies). Per tal d’ajudar a pagar fotocòpies i altres materials, a l’inici de curs vam haver de pagar 20 euros per alumne.
DUTXES A L’ESO. Aquest curs s’ha introduït la dutxa després de les classes d’Educació Física. Segons el que ens ha explicat Laura Campins, professora d’aquesta assignatura: “Es recomana dutxar-se per higiene, per fer bona olor, per treure’ns la suor, perquè és saludable, per evitar constipats i contagis i, perquè dutxar-se és una manera de relaxar l’organisme i de tornar a la calma per a començar un altre tipus de classe".
Jeremy, Nabil, Carme, Micaela, Raquel i Ibtissam
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada